新课程改革:现代教育技术包括哪几方面呢?

现代教育技术的应用

现代教育技术就是指教师能够运用教育理论和现代信息技术手段,通过对教学过程中有关教育教学资源进行开发、设计、利用、评价、管理,以实现教学活动的最优化。

一、现代教育技术以现代教育理论为指导

现代教育技术的应用必须以先进的教育思想和教学理论为指导,树立应用现代教育技术推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力的教育思想,重视应用现代教育理论指导教与学的过程和资源的设计、开发及应用。

二、现代教育技术以信息技术为主要手段

简单地说,信息技术就是指获取、加工、存储、传输、表示和应用信息的技术。信息技术不仅包括计算机技术,还包括微电子技术、通信技术等,其中在学校是以多媒体与网络技术为核心,要充分利用和发挥多媒体与网络技术的优势,形成以多媒体和网络技术为基础的信息化环境和数字化的教学资源。

三、教育技术在教育和教学实践中有着重要的意义和作用

1.教育技术能帮助老师有效的贯彻和实施国家课程标准

2教育技术的有效应用可以推动教育的信息化

3.教育技术的应用促进了教育改革的深化

4.教育技术的有效应用可以优化教学过程,提高教学质量

5.教育技术的有效应用可以培养创新精神和实践能力的人才

四、发挥现代教育技术优势,把信息技术作为认知工具

1.利用多媒体信息集成技术,创设和展示有意义的情境,提高学生的求异和洞察能力

2.利用大容量存储技术,提供多样化资源,利用图形化交互界面技术,建造良好的自主学习环境

3.利用信息组织结构的超链接技术,建造符合人类联想方式的超文本信息组织结构

4.建立模拟实验环境

5.利用网络舆技术,实现资源共享,实现协商学习

6.利用各种工具、平台,主学生利用平台创造作品

五、运用现代教育技术,培养高素质人才

1.运用现代教育技术,实现教学模式更新

2.运用现代教育技术,实现教学内容更新

3.运用现代教育技术,实现教学观念更新

4.运用现代教育技术,实现测试手段更新

5.运用现代教育技术,提高学生动手能力

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