《现代中小学教育》国家级学术理论刊物,G4教育类期刊,建议收藏

《现代中小学教育》期刊简介

  期刊周期:月刊

  主办单位:东北师范大学;国家基础教育实验中心

  国内刊号:CN 22-1096/G4

  国际刊号:ISSN 1002-1477

  我的 Q:3579-135-153

  期刊级别:国家级优秀期刊

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《现代中小学教育》2022年04期栏目设置

  教改论坛、德育探索、课堂教学、体育教研、课题研究、教师专业发展、教育心理、外国教育

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  《现代中小学教育》杂志是国家级学术理论刊物,国内外公开发行。以广大中小学校长、教师、各级教育行政管理人员、教科研人员为主要读者对象和作者队伍;以坚持为基础教育服务的办刊宗旨,立足基础教育实际,体现理论联系实际,反映最新政策导向、改革实验动态,侧重教学指导与应用,强调热点透视,突出应用性、可操作性。

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  《现代中小学教育》杂志以全新视野,审视基础教育的热点、重点、难点问题,注重前瞻性与时代性、学术性与科学性、创新性与实用性的有机结合。本刊竭诚为广大新老读者和作者服务。

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